Objetivo: descrever a experiência mediante a utilização do Exame Clínico Objetivamente Estruturado (ECOE)
como ferramenta de ensino-aprendizagem, em uma disciplina do Curso de Graduação em Enfermagem.
Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência sobre a utilização desta ferramenta em u...
Objetivo: descrever a avaliação dos professores sobre a utilização do Exame Clínico Objetivamente
Estruturado (ECOE) como ferramenta para a promoção do ensino-aprendizagem na formação superior em
enfermagem clínica. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado em uma universi...
Objetivo: avaliar o entendimento de graduandos em enfermagem, do último ano, sobre parada
cardiorrespiratória. Método: estudo transversal, exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa,
realizado por meio de questionário. Os dados foram analisados mediante análise estatística descritiva,
dis...
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Estudiantes de Enfermería,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Paro Cardíaco,
Rol de la Enfermera,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: relatar as atividades de monitoria acadêmica desenvolvidas por estudantes de
enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido por acadêmicos
de enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú, referente às atividades de monitoria
acadêmica, nos períodos...
Objetivo: avaliar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre o suporte básico de vida na parada
cardiorrespiratória. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório e transversal com 52 estudantes
de Enfermagem, utilizando um questionário autorrespondido. Calcularam-se as fre...
Objetivo: avaliar o conhecimento sobre suporte básico de vida com ênfase em parada cardiorrespiratória de
graduandos de Enfermagem, antes e após a disciplina Saúde do Adulto em Enfermagem. Método: trata-se de
um estudo quantitativo, descritivo e exploratório, realizado com acadêmicos de Enfermage...
Objetivo: analisar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem de uma universidade pública sobre os
Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, realizado com
65 estudantes de graduação em Enfermagem. Coletaram-se os dados por meio de questionário, s...
Estudiantes de Enfermería,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Trastorno Autístico,
Trastorno del Espectro Autista,
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Enfermería Pediátrica,
Enfermería Psiquiátrica,
Epidemiología Descriptiva,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: avaliar o uso da aula simulada para o ensino de ações de Enfermagem na intubação traqueal.
Método: estudo quantitativo, quase experimental, tipo pré e pós-teste, realizado com 26 profissionais de
Enfermagem dos serviços de urgência e emergência utilizando um questionário com 12 quest...